https://mamapapa.anihub.me/ Parents Portal ru-ru Mon, 25 Mar 2013 16:15:22 +0400 MyBB/mybb.ru https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2529#p2529 <p>Уважаемые друзья, копилка мальчика медленно , но пополняется<br />сейчас у нас в наличии 41500 рублей (то что опознано в тч наличные средства)<br />остаток на даный момент составляет 23.500<br />Благодарим от всей души тех , кто не прошел мимо судьбы ребенка! вы делаете не просто большое дело, вы делаете чудеса.<br />от которых дети начинают новую жизнь</p> mybb@mybb.ru (VesnaVserdce) Mon, 25 Mar 2013 16:15:22 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2529#p2529 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2526#p2526 <p><img class="postimg" loading="lazy" src="https://fun.1001chudo.ru/pic/full/xblin2.jpg" alt="http://fun.1001chudo.ru/pic/full/xblin2.jpg" /></p> <p>Как и у нас, английский День блина тоже связан с началом Великого поста. Празднуется он в Олни уже очень давно – почти 600 лет, и связан с забавной историей, якобы произошедшей в этом городе в 1445 году. Итак, одна олнийская домохозяйка в середине XV века в один прекрасный февральский день жарила блины у себя дома. Увлекшись процессом, она запамятовала о времени, когда нужно было собираться в церковь. Только при звуках колокольного звона она выбежала из дома в чем была – в домашнем чепце, в фартуке и… прямо со сковородкой. Недопеченный блин на горячей сковородке мог пригореть, поэтому во время бега женщина несколько раз подбросила его. С тех пор жители Олни ежегодно повторяют этот забег, обставляя это с размахом, празднуя и веселясь.<br />Итак, блинный забег заключается в том, что тридцать женщин бегут от рыночной площади к городской церкви Олни на время, параллельно держа в руках сковородку и подбрасывая на ней блины. Самая ловкая и быстрая хозяюшка становится победительницей соревнования. Впрочем, зрители внакладе тоже не остаются – им дозволяется съесть те блины, которые участницы забега не выронили по дороге.<br />Между прочим, дамы бегут не в спортивных костюмах, а в длинных юбках, косынках и передниках – всё как в пятнадцатом веке! Рекорд в этом своеобразном виде спорта составляет 1,06 минуты.<br /><a href="http://6url.ru/yQm" rel="nofollow" target="_blank">Источник</a></p> <p><a href="http://6url.ru/ySn" rel="nofollow" target="_blank">Рецепт английских блинчиков:</a><br />Ингредиенты блюда: <br />Мука – 450 г<br />Дрожжи – 1 ч.л.<br />Сахар – 1 ч.л.<br />Молоко – 350 мл<br />Минеральная вода без газа – 350 мл<br />Приготовление: <br />Блины английские готовятся несложно. В муку с сахаром и дрожжами влить теплое молоко и минеральную воду. Все перемешать и поставить в тепло на 1 час. После добавить гашеную соду и щепотку соли, перемешать и дать постоять еще 5-10 мин. На раскаленную сковороду налить масло. Выкладывать по два черпака теста, накрыть крышкой и обжарить блин с двух сторон. Подавать английские блины можно с джемом, с медом или любым кремом.</p> mybb@mybb.ru (Eugenue) Mon, 11 Mar 2013 16:26:25 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2526#p2526 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2446#p2446 <p><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://womanparadise.ru/wp-content/uploads/2009/12/school89.jpg" alt="http://womanparadise.ru/wp-content/uploads/2009/12/school89.jpg" /></span></p> <p>Привыкание к детскому саду совпадает с кризисным моментом в психическом развитии ребенка. К трем годам родители начинают замечать серьезные изменения в своем ребенке, он становится упрямым, капризным, вздорным. Улыбка умиления на лицах родителей сменяется выражением озадаченности, растерянности и некоторого раздражения. Многие не знают, что в это время происходит очень важный для ребенка психический процесс: это первое яркое выражение своего «Я», это его попытка самостоятельно отдаться многое делать самому и как-то решать свои проблемы. Без психологической сепарации (отделения) от родителей ребенку сложно будет найти себя в этой жизни, выработать механизмы психологической адаптации и гибкого поведения в различных ситуациях.</p> <p>Кризисы развития – это относительно короткое (от нескольких месяцев до года-двух) периода в жизни, в течение которых человек заметно меняется, поднимается на новую жизненную ступень. Кризисы бывают не только в детстве (1 год, 3 года, 7 лет, 13 лет), ведь личность человека развивается непрерывно. При этом всегда происходит смена периодов: относительно дли тельных и спокойных – стабильных и более коротких, бурных – критических (т. е. кризисы – это переходы между стабильными периодами).</p> <p>Взрослые способны понять, что с ними происходит, зная закономерности личностного развития. С появлением каких-то новых качеств, взрослые могут сознательно утвердиться в них или примириться с новым личностным качеством.</p> <p>Для детей же собственные ближайшие прошлое и будущее непонятны, остаются абстракцией. Современные семьи малочисленны, дети находятся в одновозрастных детских коллективах. Находясь преимущественно среди взрослых и сверстников, ребенок не чувствует и не может оценить свое поведение, регулировать свои поступки и выражение эмоций.</p> <p>Родители не должны пугаться остроты протекания кризиса, это вовсе не отрицательный показатель. Напротив, яркое появление ребенка в самоутверждении в новом возрастном качестве говорит о том, что в его психике сложились все возрастные новообразования для дальнейшего развития его личности и адаптивных способностей.</p> <p>И, наоборот, внешняя «бескризисность», создающая иллюзию благополучия, может быть обманчивой, свидетельствовать о том, что в развитии ребенка не произошло соответствующих возрастных изменений.</p> <p>Таким образом, не надо пугаться кризисных проявлений, опасны проблемы непонимания, возникающие в этот момент у родителей и педагогов.</p> <p><strong>Упрямство </strong>– это крайняя степень проявления воли;</p> <p><strong>Капризность</strong> – демонстрация собственной значимости для других, ощущение своего «Я»;</p> <p><strong>Эгоизм </strong>– в здоровом виде чувство «самости», собственное достоинство;</p> <p><strong>Агрессивность</strong> – крайняя форма чувства самозащиты;</p> <p><strong>Замкнутость </strong>– неадекватная форма проявления здоровой осторожности, - то есть необходимых для выживания в обществе качеств.</p> <p>Ребенок должен выйти из кризиса с набором положительных качеств, главная задача родителей и педагогов – не допустить закрепления их крайних проявлений.</p> <p><strong><span style="font-size: 12px"><span style="font-style: italic">Что необходимо знать родителям о детском упрямстве и капризности:</span></span></strong></p> <p>Период упрямства и капризности начинается примерно с 18 месяцев.<br />Как правило, фаза эта заканчивается к 3,5 – 4 годам. Случайные приступы упрямства в более старшем возрасте – тоже вещь вполне нормальная.<br />Пик упрямства приходится на 2,5 – 3 года жизни.<br />Мальчики упрямятся сильнее, чем девочки.<br />Девочки капризничают чаще, чем мальчики.<br />В кризисный период приступы упрямства и капризности случаются у детей по 5 раз в день.<br />&#160; &#160;У некоторых – до 19 раз!</p> <p>Если дети по достижении 4 лет все еще продолжают часто упрямиться и капризничать, то, вероятнее всего, речь идет о «фиксированном» упрямстве, истеричности, как удобных способах манипулирования ребенком своими родителями. Чаще всего это результат соглашательство поведения родителей, поддавшихся нажиму со стороны ребенка, нередко ради своего спокойствия.</p> <p><strong><span style="font-size: 12px"><span style="font-style: italic">Что могут сделать родители?</span></span></strong></p> <p>Не придавайте большого значения упрямству и капризности. Примите к сведению приступ, но не очень волнуйтесь за ребенка.<br />Во время приступа оставайтесь рядом, дайте ему почувствовать, что вы его понимаете.<br />Не пытайтесь в это время что-либо внушать своему ребенку – это бесполезно. Ругать не имеет смысла, шлепки еще сильнее его взбудоражат.<br />Будьте в поведении с ребенком настойчивы. Если вы сказали «нет», оставайтесь и дальше при этом мнении.<br />Не сдавайтесь даже тогда, когда приступ у ребенка протекает в общественном месте. Чаще всего помогает только одно – взять его за руку и уйти.<br />Истеричность и капризность требует зрителей, не прибегайте к помощи посторонних: «Посмотрите, какая плохая девочка, ай-яй-яй!» Ребенку только этого и нужно.<br />Постарайтесь схитрить: «Ох, какая у меня есть интересная игрушка (книжка, штучка и т. д.)!», «А что это там за окном ворона делает?» - подобные отвлекающие маневры могут заинтриговать капризулю и он успокоится.</p> <p><span style="display: block; text-align: right">.::<a href="http://6url.ru/Ybu" rel="nofollow" target="_blank">Источник</a>::.</span></p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Итак, составим список основных позиций:</span></strong></p> <p><strong><span style="font-style: italic">Негативизм</span></strong>. Это стремление ребенка сделать все наоборот, о чем просит взрослый. Одним словом, отказываясь от вашей просьбы или предложения, он «защищает» свое «Я». Например: вы предлагаете ему поесть, но он отказывается, не потому что он не хочет, есть, а потому что это предложили вы.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">Упрямство</span></strong>. Это отрицательная реакция на ваше приказание, требование, действие, просьбу. Например: «Не плачь!» то ваш ребенок отвечает: «Буду плакать!» или «Не шуми!» – «Буду шуметь». Он настаивает, не потому что хочет этого, а потому что это он потребовал. Просто ребенок требует, чтобы окружающие считались с ним как с личностью.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">Строптивость</span></strong>. Ребенок просто недоволен всем, что вы ему предлагаете, он против привычного образа жизни и норм воспитания. Например: каждое утро нужно снять пижаму, одеться, почистить зубы и умыться, а ему этого совсем не хочется делать и не нравиться.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">Своеволие</span></strong>. О, это знакомая картина многим, когда в садике нужно быстрее одеть малыша и бежать на работу, он громко кричит: «Я сам!». Он стремится делать все сам. Эту тенденцию к самостоятельности, подавлять не стоит, так как ребенок может усомниться в своих собственных силах и возможностях в будущем.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">Обесценивание</span></strong>. Проще сказать, происходит переоценка его детских ценностей. Что ему было дорого до этого периода времени – любимые игрушки, становятся ненужными и плохими, он даже может сломать свою любимую, когда-то машину и порвать любимую книжку, а бабушка с мамой и папой – злыми и постоянно его обижают. Он может начать ругаться, дразниться и обзываться.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">Протест-бунт.</span></strong> Ну, здесь все просто, это состояние войны с окружающими его и постоянные конфликты.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">Деспотизм</span></strong>. Ваш ребенок ни с того ни с сего начинает диктовать всем членам семьи свои условия и правила: кому что надевать, чем его кормить, кому можно выйти из комнаты, а кому нельзя. В общем, превращается в маленького деспота.</p> <p>Как же все это вытерпеть? Самое главное это спокойствие и еще раз спокойствие. Все выше перечисленное может сопровождаться слезами, криками и капризами, а может и переходить в истерику. В таком состоянии не стоит ребенку ничего объяснять, кого-то из деток стоит пожалеть, чтобы он успокоился, чьи то истерики родители предпочитают игнорировать, а чье то внимание нужно просто переключить на что-то другое.</p> <p>У нас в ходу негативизм, однако прозреваю что в чистом виде эти признаки не встречаются ибо иногда Кирюха может и посвоевольничать, а иногда проявляет просто завидное упрямство&#160; <img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.kolobok.us/smiles/he_and_she/hysteric.gif" alt="http://www.kolobok.us/smiles/he_and_she/hysteric.gif" />&#160; но в то же время как же здорово набюдать за становлением маленькой личности)) и это проявление собственной важности уже скорее умиляет чем раздражает&#160; <img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.kolobok.us/smiles/he_and_she/girl_in_love.gif" alt="http://www.kolobok.us/smiles/he_and_she/girl_in_love.gif" /> </p> <p>Теги: кризис 3-х лет, негативизм, строптивость, упрямство, своеволие, обесценивание, протест, , деспотизм</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Thu, 14 Feb 2013 22:56:29 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2446#p2446 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2445#p2445 <p><span style="font-size: 12px">Рефлекс - (от лат. reflexus — повёрнутый назад, отражённый), реакция организма, вызываемая центральной нервной системой при раздражении рецепторов агентами внутренней или внешней среды; проявляется в возникновении или изменении функциональной деятельности органов и организма в целом [&quot;Большая советская энциклопедия&quot;].</span></p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Какими же способностями обладает новорожденный?</span></strong></p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Набор безусловных рефлексов, облегчающих приспособление к новым условиям жизни:</strong></span></p> <p> - рефлексы, обеспечивающие работу основных систем организма (дыхания, кровообращения, пищеварения и др.), в частности сосательный рефлекс, рефлексы пищевого и вестибулярного сосредоточения (затихание, торможение движений);<br /> - защитные рефлексы (например, при прикосновении к векам ребенок закрывает глаза, зажмуривается при ярком свете);<br /> - ориентировочные рефлексы (поисковый рефлекс, поворот головы к источнику света);<br /> - атавистические рефлексы, т.е. те рефлексы, которые постепенно угасают и исчезают (например, хватательный рефлекс, или рефлекс Робинсона; рефлекс спонтанного ползания или рефлекс Бауэра; автоматическая походка и др.).<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Наличие безусловных рефлексов свидетельствует о функциональной зрелости ЦНС новорожденного, однако на протяжении первого года жизни большинство из них угасает. При этом существует четкая связь между созреванием мозга и исчезновением большинства из этих простейших рефлексов. Причина в том, что многие из них контролируются подкорковыми структурами, в первую очередь средним мозгом, который развивается у плода с большим опережением. Простейшие рефлексы постепенно уступают место более сложным рефлекторным реакциям и условно-рефлекторным поведенческим комплексам, в обеспечении которых решающую роль играет кора головного мозга</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;На сегодняшний день известно более семнадцати врожденных рефлексов новорожденных. Зачем природа «придумала» такое количество врожденных рефлексов, сказать трудно, но некоторые из них молодые родители должны не только уметь определять у малыша, но и стимулировать их. Зачем? Стимуляция врожденных рефлексов, которая сопровождается активным контактом ребенка с родителями, расширяет не только двигательную инициативность, но и его возможность общения с окружающей средой, а это способствует развитию малыша.</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; <span style="font-size: 14px"> Рассмотрим основные рефлексы новорожденных:</span></p> <p><strong>Сосательный рефлекс</strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20z.jpg" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20z.jpg" /></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Самый главный и самый любимый педиатрами. Если этот рефлекс у ребенка отсутствует, то прогноз не очень хороший. Определить сосательный рефлекс легко: при прикосновении к губам и языку новорожденного или при помещении указательного пальца исследующего в рот ребенка на глубину 1-2 см, новорожденный совершает ритмичные сосательные движения.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Сосательный рефлекс угасает к 12 месяцам, это одна из причин, по которой педиатры рекомендуют продолжать грудное вскармливание до 1 года.</p> <p>Психологи отмечают, что нереализованный сосательный рефлекс у детей, находящихся на искусственном вскармливании, в последующем может приводить к неврозу навязчивых состояний: сосанию пальца, ручки, уголка подушки и т.д.</p> <p><strong>Поисковый (искательный) рефлекс Куссмауля </strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; Поглаживание в области угла рта новорожденного вызывает опускание губы и поворот головы в сторону раздражителя. Надавливание на середину верхней губы вызывает рефлекторное приподнимание верхней губы кверху и разгибание головы. При раздражении середины нижней губы губа опускается, а голова ребенка производит сгибательное движение. Рефлекс существует до 3-4 месяцев. Важно обратить внимание на симметричность рефлекса с двух сторон. Асимметричность рефлекса наблюдается при поражении лицевого нерва. При исследовании поискового рефлекса следует также отметить, какова интенсивность поворота головы, имеются ли хватательные движения губами.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Поисковый рефлекс является основой для формирования многих мимических (выразительных) движений: качания головой, улыбки. Наблюдая за кормлением ребенка, можно отметить, что он, прежде чем захватить сосок, совершает ряд качательных движений головой, пока крепко не захватит сосок.</p> <p><strong>&quot;Хоботковый&quot; рефлекс.</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Если резко прикоснуться к коже новорожденного у носогубной складки, то малыш вытягивает губки «хоботком» и начинает поворачивать головку в поисках соска. К 3-4 месяцам рефлекс угасает, за исключением у детей с поражением ЦНС.<br />Ладонно-ротовой рефлекс (рефлекс Бабкина) - надавливание на область ладони вызывает открывание рта и сгибание головы. Рефлекс имеется в норме у всех новорожденных, ярче выражен перед кормлением. Вялость рефлекса наблюдается при поражении центральной нервной системы (ЦНС). Быстрое становление рефлекса является прогностически благоприятным признаком у детей, перенесших родовую травму. Ладонно-ротовой рефлекс может отсутствовать при периферическом парезе руки на стороне поражения. В первые 2 месяца жизни рефлекс ярко выражен, а затем начинает ослабевать, и в возрасте 3-х месяцев можно отметить лишь отдельные его компоненты. При поражении ЦНС у ребенка старше 2-х месяцев, рефлекс не имеет тенденции к угасанию, а наоборот, усиливается и возникает даже при легком дотрагивании до ладоней пассивных рук.</p> <p><strong>Рефлекс задержки дыхания</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; Этот рефлекс помогает младенцу благополучно преодолеть родовые пути и не наглотаться околоплодных вод. В дальнейшем его можно использовать при обучении малыша плаванию. Однако нужно помнить, что при первых полных погружениях в воду длительность рефлекторной остановки дыхания не более 5-6 секунд. К шести месяцам при регулярных занятиях можно довести ее до 25-30 секунд, а к году - до 40 секунд.</p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Внимание!</strong> Пребывание ребенка под водой дольше указанного времени может привести к тяжелым и даже необратимым последствиям. Перед началом обучения малыша плаванию проконсультируйтесь со специалистом, который Вас научит это правильно делать.</span></p> <p><strong>Плавaтельный рефлекс</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; Погруженный в воду ребенок увеличивает двигательную активность ручек и ножек, свойственную ему во время сна. Ничего общего с&#160; настоящими плавательными движениями такая активность не имеет, но ребенок некоторое время может лежать на воде без поддержки. Научиться же сложным координированным движениям, требуемым при любых стиле плавания, ребенок может не ранее 2,5 - 3 лет. Однако дети, у которых стимулируется от рождения плавательный рефлекс, pастут физически более крепкими,стрессоустойчивыми, меньше болеют и в последующем очень любят воду и плавание. Даже если какое-то время в своей жизни у них не будет условий для занятий плаванием, при первом удобном случае они восстановят свое умение держаться на воде и быстро овладеют тем стилем, которому их будут обучать. В этом им поможет их младенческий опыт.</p> <p><strong>Хватательный рефлекс (рефлекс Робинзона)</strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20w.jpg" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20w.jpg" /></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Хватательный рефлекс - это усиление подкрепления общего тонуса мышц ладони, предплечья, плеча и всей скелетной мускулатуры. Он может быть настолько сильно выражен, что новорожденного, ухватившегося за пальцы взрослого, можно поднять: его хватка выдерживает вес тела.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Погладьте ладошку малыша или попробуйте просунуть свой указательный палец в его кулачок со стороны мизинца, и вы почувствуете, как крепко он сожмет его своими пальчиками. Обнаружить хватательный рефлекс можно, если вложить игрушку в руку ребенка, а потом попытаться забрать ее у этого маленького Геркулеса. Хватательный рефлекс сильно выражен в первые два месяца. Если этот рефлекс не развивать, к третьему месяцу он ослабевает, а к полугоду исчезает.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Стимуляция этого рефлекса ускоряет психофизиологическое развитие у младенца. Впервые целенаправленно его использовал в 70-х годах инженер Скрипалев, что и стало толчком к созданию знаменитого Скрипалевского спортивного комплекса для младенцев, который на сегодняшний день является самым лучшим и надежным спортивным комплексом для детей. Наличие рефлекса после 4-5 месяцев свидетельствует о поражении нервной системы. <br />&#160; &#160; &#160; &#160; Такой же хватательный рефлекс можно вызвать и с нижних конечностей. Надавливание большим пальцем на подушечку стопы вызывает подошвенное сгибание пальцев. Если же пальцем нанести штриховое раздражение на подошву стопы, то происходит тыльное сгибание стопы и веерообразное расхождение пальцев (физиологический рефлекс Бабинского).</p> <p><strong>Подошвенный рефлекс (рефлекс&#160; Бабинского)</strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20x.gif" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20x.gif" /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20c.gif" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20c.gif" /></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; Это рефлекторное движение вызывается раздражением поверхности кожи внутреннего края подошвы, проявляется разгибанием большого пальца и сгибанием остальных пальцев. Это сочетается со сгибанием ножек в коленном и тазобедренном суставах и усилением сокращения остальных мышц тела новорожденного.<br />Рефлекс ползания (рефлекс Бауэра)<br />&#160; &#160; &#160; &#160; В положении на животе младенец отталкивается ножками от приставленной к его подошвам ладони и делает движение вперед словно ползет. Стимуляция рефлекса «ползания» укрепляет мышцы спины и живота, малыш на 2-3-й неделе уже начинает хорошо держать головку и с удовольствием лежит на животе. Рефлекс угасает к 3-4 месяцам.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Рефлекс угнетен или отсутствует у детей, родившихся в асфиксии, а также при внутричерепных кровоизлияниях, травмах спинного мозга. Следует обратить внимание на асимметрию рефлекса. При заболеваниях ЦНС ползающие движения сохраняются до 6-12 месяцев, как и другие безусловные рефлексы.</p> <p><strong>«Стоп»-рефлекс.</strong> </p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Если младенца прижать вертикально к груди и слегка прихлопнуть ладонью по его подошвам, то возникает активная двигательная реакция разгибания и напряжения всей скелетной мускулатуры. Малыш словно вытягивается по стойке &quot;смирно!&quot;.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Стимуляция этого рефлекса хорошо развивает скелетную мускулатуру, что является профилактикой в последующем нарушения осанки. Это упражнение хорошо проводить после кормления (при условии, что малыш не спит) для освобождения от попавшего в желудок во время сосания воздуха.</p> <p><strong>Пяточный рефлекс (рефлекс Аршавского)</strong></p> <p>Вызывается умеренным надавливанием на пяточную кость, что приводит к обобщенной разгибательной днигательной активности, с гримасой &quot;плача&quot; и криком. Рефлекс хорошо выражен только у физиологически зрелых новорожденных.</p> <p><strong>Шаговый рефлекс</strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20s.gif" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20s.gif" /></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Подержите малыша над столом так, чтобы одной ногой он опирался на его поверхность. Эта ножка подожмется, а другая, наоборот, опустится на стол, как если бы ребенок собирался пойти. Если вы оторвете его носок от поверхности стола, он подожмет ножку, будто собирается затопать на столе. Стимулируя шаговый рефлекс, обязательно заканчивайте упражнения прикладыванием к груди. Если рефлекс не стимулировать, он исчезает к двум - трем месяцам.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Специалисты заметили, что стимуляция шагового рефлекса ускоряет общее физическое и психическое развитие младенца. Такие дети начинают ходить в 8-9 месяцев, у них прекрасно разминается мелкая моторика, говорят они уже к году фразами из 3-4 слов, нередко обладают абсолютным слухом и способностью к языкам. <br />Внимание! Стимуляция шагового рефлекса, а также &quot;стоп&quot;-рефлекса возможна только у младенцев, не имеющих ортопедических отклонений: дисплазии тазобедренных суставов, вывихов и подвывихов тазобедренных суставов, врожденного косолапия.</p> <p><strong>Рефлекс испуга (рефлекс Моро)</strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20a.jpg" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20a.jpg" /></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Если неожиданно убрать руку, поддерживающую ребенка, он мгновенно постарается уцепиться за что-нибудь и, не найдя опоры, с испуганным лицом зайдется в крике. Непроизвольное хватательное движение при испуге - защитный рефлекс малыша.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Рефлекс испуга особенно заметен в течение первого месяца жизни и постепенно исчезает к 3-4 месяцам. Антропологи полагают, что этот рефлекс, как и хватательный, являются примитивными формами поведения, позволяющими детям «прикрепляться» к матери.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Рефлекс также вызывается различными приемами: ударом по поверхности, на которой лежит ребенок, на расстоянии 15 см от его головки, приподниманием разогнутых ног и таза над постелью, внезапным пассивным разгибанием нижних конечностей. Новорожденный отводит руки в стороны и открывает кулачки - I фаза рефлекса Моро. Через несколько секунд руки возвращаются в исходное положение - II фаза рефлекса Моро. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Рефлекс выражен сразу после рождения, его можно наблюдать при манипуляциях акушера.<br />&#160; &#160; &#160; У детей с внутричерепной травмой рефлекс в первые дни жизни может отсутствовать. При гемипарезах, а также при акушерском парезе руки наблюдается асимметрия рефлекса Моро. При резко выраженной гипертонии имеется неполный рефлекс Моро: новорожденный только слегка отводит руки. У грудных детей с поражением ЦНС рефлекс Моро задерживается надолго, имеет низкий порог, часто возникает спонтанно при беспокойстве, различных манипуляциях. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;У здоровых детей рефлекс хорошо выражен до 4-5-го месяца, затем начинает угасать; после 5-го месяца можно наблюдать лишь отдельные его компоненты.</p> <p><strong>Рефлекс Галанта.</strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://kroha-karelia.ru/up/376s%20d.jpg" alt="http://kroha-karelia.ru/up/376s%20d.jpg" /></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; При раздражении кожи спины паравертебрально вдоль позвоночника новорожденный изгибает спину, образуется дуга, открытая в сторону раздражителя. Нога на соответствующей стороне часто разгибается в тазобедренном и коленном суставах. Этот рефлекс хорошо вызывается с 5-6-го дня жизни. <br />&#160; &#160; &#160; &#160; У детей с поражением нервной системы он может быть ослаблен или вовсе отсутствовать в течение 1-го месяца жизни. При поражении спинного мозга рефлекс отсутствует длительно. <br />&#160; &#160; &#160; &#160; Рефлекс физиологичен до 3-4-го месяца жизни, при поражении нервной системы эту реакцию можно наблюдать во второй половине года и позже.</p> <p><strong>Рефлексы поддержания правильного положения или защитный рефлекс</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Поведение, нацеленное на выживание, называется рефлексами поддержания правильного положения. Такие рефлексы помогают младенцу удерживать туловище, голову, руки и ноги в позе, наиболее удобной для дыхания и нормального развития. Если положить младенца вниз лицом, он немного поднимет голову (ровно настолько, чтобы оторваться от поверхности) и повернет ее в сторону, чтобы был доступ воздуха для носа. Если накрыть голову ребенка пеленкой, он сначала как бы закусит ее, а затем начнет энергично вертеть головой из стороны в сторону и двигать ручками, пытаясь снять ее с лица, чтобы ничто не мешало смотреть и дышать. У детей с поражением ЦНС защитный рефлекс может отсутствовать, и, если не повернуть пассивно голову ребенка в сторону, он может задохнуться. У детей с церебральным параличом при усилении экстензорного тонуса наблюдается продолжительный подъем головы и даже запрокидывание ее назад.</p> <p><strong>Рефлекс кляпа</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;В период когда малыш учится сосать и глотать, этот рефлекс заставляет его выталкивать любой предмет из полости рта (это предохраняет ребенка от шока). Если воздействовать на заднюю часть глотки малыша, его нижняя челюсть и язык будут выполнять выталкивающие движения вниз и вперед, чтобы освободить глотку. Рефлекс кляпа сохраняется у человека на всю жизнь, но язык при этом участвует только в первые 6 месяцев. Теперь, когда мы знаем о таком рефлексе, становится понятно, почему малышам трудно глотать твердую пищу.</p> <p><strong>Рефлекс отдыхающей шеи (рефлекс фехтовальщика)</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; Когда малыш лежит на спине, поверните его голову в сторону, и вы увидите, что он отведет в ту же сторону руку и ногу, приняв позу фехтовальщика, готовящегося к атаке. Этот рефлекс одновременно как способствует, так и препятствует развитию мускулов. С одной стороны, благодаря этому рефлексу ребенок смотрит на собственную руку и фиксирует внимание на игрушке, зажатой в ней. С другой стороны, рефлекс не позволяет находиться по центру голове, рукам малыша и игрушке. К 3-4 месяцам этот рефлекс исчезает, а ребенок начинает держать игрушки прямо перед собой.</p> <p><strong>Рефлекс отдергивания</strong></p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Этот рефлекс защищает ребенка от боли. Если ножку малыша уколоть (для анализа крови во время лабораторных исследовании), он отдернет ее, чтобы избежать боли, а другой в это время начнет толкаться, как бы отпихивая от себя обидчика.</p> <p><span style="display: block; text-align: right">.::<a href="http://6url.ru/XXA" rel="nofollow" target="_blank">Источник</a>::.</span></p> <p>Теги: рефлексы новорожденного, шаговый, хождения, сосания, задержки дыхания, Галанта, Моро, Аршавского, Бабинского, Робинзона, плавательный, Куссмауля</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Wed, 13 Feb 2013 12:45:39 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2445#p2445 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2444#p2444 <p><span style="font-size: 12px">На сегодняшний день никого не удивляют компьютеры дома, сотовые телефоны давно стали необходимостью, наушники и плееры являются неотъемлемыми атрибутами молодежи для прослушивания музыки. Таковы требования времени, раз уж мы живем в XXI в. нам никуда не деться от научно-технической революции. В то же время ученые всех стран забили тревогу о том, что современная техника влияет на здоровье человека, особенно на организм ребенка.</span></p> <p><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://mamainfo.com.ua/wp-content/uploads/2012/03/99_207.jpg" alt="http://mamainfo.com.ua/wp-content/uploads/2012/03/99_207.jpg" /></span></p> <p><strong>Запретить использовать достижения науки во имя сохранения здоровья, защитить своих детей от пагубного влияния изобретений современного общества было бы смешно и бессмысленно. Значит, используя современную технику надо самим быть во всеоружии, знать все их плюсы и минусы.</strong></p> <p>Сегодня большинство людей просто не представляют своей жизни без компьютеров. Если одни люди пользуются компьютером для удовольствия, например, играют в игры, скачивают фильмы, музыку, книги или просто общаются, то другие пользователи связаны с компьютерной техникой в связи с профессиональной деятельностью. То, что пребывание ребенка длительное время за компьютером вредно для его здоровья, известно всем родителям. Самым главным фактором, вызывающим тревогу родителей, является то, что сидя за монитором, происходит зрительное переутомление глаза и происходит устойчивое снижение остроты зрения. Часто у таких детей возникают головная боль и головокружение. Однако категорически запрещать ребенку сидеть за компьютером тоже не является выходом из ситуации. Просто надо ограничить время нахождения за компьютером, тем более установлено, современные компьютеры не всегда способствуют развитию близорукости у ребенка. Огромную роль в развитии близорукости играют наследственность, чтение в темноте и телевизор. Также старайтесь оградить ребенка от увлечения играми на компьютере. Движущиеся изображения и мелкие элементы приводят к сильному переутомлению глаз и снижению остроты зрения. Исследованиями ученых установлено, что от телевизора нагрузка на глаза больше, чем от монитора. Это связано с тем, что качество современных мониторов намного выше, чем у телевизоров.</p> <p>Следующим вредным фактором компьютера, влияющим на здоровье, считается стесненная поза. Сидя за компьютером, ребенок сильно сосредотачивается и это вынуждает его тело длительное время находиться в определенном положении, не меняя его. Из-за стесненной позы возникают у ребенка заболевания суставов, затрудняется кровообращение и дыхание, развивается сколиоз и остеохондроз. Интересные игры на компьютере требует такой же сосредоточенности от ребенка, какой нужен водителю для вождения автомобиля. Поэтому с уверенностью можно сказать, что компьютер источник огромной психической и эмоциональной нагрузки для человека. Родителям очень важно при длительном нахождении ребенка за компьютером заставлять его делать перерывы и внимательно следить за содержательной стороной игр вашего ребенка.</p> <p>Волнение многих родителей о том, что компьютер излучает радиацию, не содержит никаких научных обоснований. Мониторы и системные блоки современных компьютеров излучения радиации не производят, однако они создают электростатические и электромагнитные поля. Неблагоприятные воздействия этих полей заключаются в том, что они способствуют иссушению воздуха и движению пыли вблизи экрана. Поэтому после занятий на компьютере надо умываться холодной водой.</p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Когда ваш ребенок сидит за компьютером, необходимо соблюдать следующие правила, которые позволят ему сохранить здоровье: </span></strong></p> <p><strong><span style="font-style: italic">1. Расположение компьютера</span></strong>. Дисплей монитора надо располагать перпендикулярно к окну, чтобы свет не падал на экран и не светил в глаза ребенку. Очень важно, чтобы высота нахождения дисплея соответствовало росту ребенка. Клавиатура должна находиться на расстоянии 15-30 см от края компьютерного стола. Необходимо соблюдать расстояние от глаза до экрана, которое составляет 50-70см. Нельзя сидеть за компьютером в темноте, это утомляет глаза.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">2. Правильная поза.</span></strong> Сидя за компьютером ребенок должен держать кисти на уровне локтей, а запястья должны находиться на опорной планке. Наклон головы вперед рекомендуется не больше 20°, спину должен держать прямо, а ноги должны быть согнуты в суставах под прямым углом.</p> <p><strong><span style="font-style: italic">3. Продолжительность.</span></strong> Необходимо ограничить продолжительность нахождения ребенка за монитором. Если продолжительность непрерывной работы взрослого человека не должна превышать 2 часа, то для детей и подростков оно составляет от 10 до 25 мин.</p> <p>Представить современную жизнь без компьютера нельзя, а значит давайте соблюдать правила пользования им. Для этого не давайте вашему ребенку сидеть долгими часами за компьютером, через каждые 10-15 минут необходимо сделать гимнастику для глаз и заниматься физическими упражнениями.</p> <p><span style="display: block; text-align: right">.::<a href="http://6url.ru/XK4" rel="nofollow" target="_blank">Источник</a>::.</span></p> <p>Теги: компьютер, ребенок за компьютером</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Tue, 12 Feb 2013 12:47:36 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2444#p2444 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2443#p2443 <p>Дамочки, чат все глючит никак не доползу до него.. ходите пока с исходника: <a href="http://p-p.mpchat.ru/" rel="nofollow" target="_blank">http://p-p.mpchat.ru/</a>&#160; :writing:<br /></p> <p>А нет, все получилось =^_^=</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Tue, 12 Feb 2013 10:42:05 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2443#p2443 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2441#p2441 <p>Всем добрый день!<br />если вы зарегистрированы на FB , то приглашаю вас посмотреть несколько фото с Душевного Bazara и утренников!<br /><a href="http://www.facebook.com/BlagotvoritelnyjFondVesnaVSerdce" rel="nofollow" target="_blank">http://www.facebook.com/Blagotvoritelny &#8230; snaVSerdce</a></p> mybb@mybb.ru (VesnaVserdce) Tue, 29 Jan 2013 16:50:32 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2441#p2441 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2436#p2436 <p><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://f-journal.ru/wp-content/uploads/1503.jpg" alt="http://f-journal.ru/wp-content/uploads/1503.jpg" /></span></p> <p><span style="font-size: 12px">Двух одинаковых детей не бывает, и поэтому понять готов ли ваш малыш к визиту сказочного Деда Мороза можете только вы сами.</span></p> <p>Детские психологи считают, что к детям младше четырех лет «настоящего» Деда Мороза лучше не приглашать — ребенок пока еще слишком мал, и для него сказочный персонаж это чужой бородатый дядя с незнакомым голосом. Если малыш испугается, никакие подарки его не развеселят, настроение у всех будет испорчено, а деньги потрачены зря. Поэтому соотносите свои желания с возрастом и потребностями малыша. Если вы чувствуете, что ваш ребенок психологически уже готов к встрече с Дедом Морозом, постарайтесь принять к сведению некоторые советы – они помогут и вам, и малышу избежать возможных проблем в общении со сказочным Дедом Морозом.</p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Советы родителям. Правила общения с Дедом Морозом</span></strong></p> <p>Кого приглашать – «профессионала» или кого-то из знакомых? В принципе, при ответственном подходе разницы между профессионалом и любителем можно не заметить. Приглашая в дом профессионала, помните, что услуги такого Деда Мороза стоят недешево, и чем ближе к празднику – тем дороже. Поиски лучше начать недели за 3 – 4 до праздника, и желательно по рекомендации кого-то из ваших знакомых. Непроверенных Деда Мороза и Снегурочку не приглашайте.</p> <p><strong>Какой выбрать день? </strong>Пока ребенок еще маленький, у него не существует привязки праздника к какой-то дате. Чаще всего дети доверяют своим ощущениям, и празднование Нового года у них может растянуться на несколько недель. Так что приглашать Деда Мороза можно начиная с 20 декабря и до 10 января.</p> <p><strong>Нужно ли Деду Морозу рассказывать что-то о ребенке?</strong> Да, конечно нужно! Расскажите о характере малыша, о его привычках, упомяните любит ли он громкие звуки и предупредите Деда Мороза о составе семьи.</p> <p><strong>Должен ли Дед Мороз дарить подарки?</strong> Безусловно! Ведь ребенок будет ждать не только Деда Мороза, но и подарок от него. Некоторые родители делают заказ на определенный подарок, но многие сами покупают его для ребенка, а потом незаметно передают Деду Морозу для вручения малышу. Обязательно сделайте вид, что ничего подобного вы увидеть не ожидали, что подарок для вас тоже большой сюрприз!</p> <p><strong>Пришел Дед Мороз – что нужно делать родителям?</strong> Телевизор и музыку выключите, чтобы ничего не отвлекало ребенка от сказочной обстановки. Ни в коем случае не относитесь к гостю панибратски, не предлагайте тапочки и не настаивайте на посиделках за праздничным столом. Не выходите из комнаты, не оставляйте малыша наедине с Дедом Морозом, вместе с ребенком участвуйте в играх, но не мешайте гостю и не берите инициативу в свои руки. Лучше всего – снова поверьте в существование сказки!</p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Как подготовить малыша к встрече с Дедом Морозом?</span></strong></p> <p>Расскажите малышу о предстоящем визите Деда Мороза, о том, что в Новый год ко всем детям приходит сказочный дедушка и приносит подарки<br />Покажите картинки с изображением Деда Мороза, почитайте стихи, сказки. Только не перестарайтесь и следите за тем, чтобы ребенок не потерял интерес к задуманному мероприятию. И рассказывать нужно не накануне, а за несколько дней до назначенной даты, иначе малыш будет плохо спать.<br />Каким-то особым правилам поведения со сказочным гостем учить ребенка не нужно. А вот выучить стишок или песенку конечно бы надо. Но что-то простое, чтобы ребенок от волнения не забыл слова и не расплакался. Если ваш малыш очень застенчивый и не любит публичных выступлений – сделайте поделку или нарисуйте рисунок для Деда Мороза.<br />Если ребенок возбудимый, то приглашать Деда Мороза нужно в первой половине дня, чтобы малыш не устал от ожидания. А если не очень общительный, стеснительный, то пригласите ему в компанию более смелых друзей, соседских ребят, кого-то двоюродных сестер и братьев.<br />Не настраивайте ребенка такими словами как «не бойся», «он не страшный» — ребенок может что-то заподозрить и решит, что у него есть причины бояться Деда Мороза. Если во время встречи вы заметили что ребенок напряжен, скован – возьмите его на руки и спокойно общайтесь с гостем. Одергивать ребенка и тем более делать ему замечания не нужно.</p> <p><span style="display: block; text-align: right">.::<a href="http://f-journal.ru/vstrecha-s-dedom-morozom/" rel="nofollow" target="_blank">Источник</a>::.</span></p> <p>Теги: дед мороз, праздник, новый год, подготовка</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Sun, 30 Dec 2012 12:09:09 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2436#p2436 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2435#p2435 <p><strong>Heerseattenny</strong> , добрый день! Вам необходимо либо зарегистрироваться на портале (для получения личных сообщений), либо указать адрес почтового ящика, где и сможем детально пообщаться. У нас есть <a href="http://parents-portal.ru/viewtopic.php?id=520" rel="nofollow" target="_blank">рекламная площадка</a> - можете оставить описание своего проекта</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Sun, 30 Dec 2012 11:41:45 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2435#p2435 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2432#p2432 <p><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://rghost.ru/42328284/image.png" alt="http://rghost.ru/42328284/image.png" /></span></p> <p><span style="font-size: 12px">Большинство будущих мам имеют некоторое представление о грудном вскармливании. Почти все они уверены, что новоиспеченной кормилице просто необходимо соблюдать определенную диету, в противном случае, не будет молока, ребенок станет страдать непреходящими аллергическими заболеваниями или кричать круглыми сутками от болей в животике.</p> <p>Каждая женщина, которая только-только начинает кормить малыша грудью, задумывается о том, что грудное вскармливание - это отлично, но на одной овсяной каше много молока не &quot;сваришь&quot;, надо разнообразить меню. И неважно - первый это ребенок или третий, кормящую маму вновь и вновь беспокоит вопрос сродни шекспировскому: есть или не есть?</span></p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Попробуем развенчать миф о том, что мамочка, кормящая грудью, должна очень строго ограничивать себя в еде</span></strong></p> <p>Ферментативная система новорожденного ребенка далека от совершенства, и особо уязвима в первые три недели после рождения, поэтому особенно важно выстроить рацион кормящей мамы по принципу &quot;не навреди&quot;.</p> <p>Каждый продукт, попадающий в материнский организм, определенным образом этим самым организмом переносится. Капуста и горох не могут &quot;попасть в молоко&quot;, но определенная реакция на какой-либо из продуктов у детей совершенно точно наблюдается - это факт. Проще говоря - несварение у мамы вполне может стать причиной плохого самочувствия ребенка, находящегося на грудном вскармливании. Поэтому все продукты должны быть обязательно свежими, без консервантов, минимально рафинированными и не содержать канцерогенов и химических добавок. Это значительно облегчит жизнь и маме, и малышу.</p> <p>В первые три недели жизни ребенка более чем желательно исключить из своего рациона аллергенные продукты - мед, сгущеное молоко, цитрусовые, шоколад, а употребление молочных продуктов свести к минимуму, поскольку они тоже могут плохо переноситься детским организмом, вызывая образование сыпи и корочек на коже ребенка.</p> <p>Введение новых продуктов и блюд производится постепенно, с наблюдением за реакцией ребенка. Лучше всего съесть небольшую порцию или кусочек нового продукта с утра, и внимательно следить за самочувствием малыша. Почему именно с утра? Дело в том, что по некоторым данным, колики, вызванные употреблением в пищу мамой определенного продукта питания, длятся до 12 часов и проходят самостоятельно. То есть, съев листик капусты с утра, вы получите возможность относительно спокойно спать ночью, даже если малыша вздует. Конечно, только в том случае, если днем вы не съели еще чего-нибудь, вызывающего повышенное газообразование в кишечнике, и если малыш не страдает заболеваниями желудочно-кишечного тракта.</p> <p>Если малыш здоров и хорошо себя чувствует, к трем месяцам маме желательно полностью вернуться к привычному ей рациону питания. Ни одно животное в мире не изменяет свои пищевые привычки из-за появления на свет ребенка. Но мы ведь не животные, поэтому будем подходить к вопросу питания мамы и малыша с опытной точки зрения. Около трех месяцев в ферментативной системе и желудочно-кишечном тракте ребенка происходят изменения, колики и вздутия постепенно сходят на нет (у некоторых деток это продолжается до полугода), поэтому маме становится значительно проще корригировать свое питание с учетом самочувствия ребенка.</p> <p><span style="font-size: 12px">Итак, <strong>общие правила питания кормящей мамы.</strong></span></p> <p><strong>Можно:</strong></p> <p>каши любые, но если малыш страдает запорами - рисовую исключить;<br />мясо и рыба нежирных сортов - вареное, тушеное, запеченное;<br />сыр твердый, творог, сырки и йогурты без фруктовых добавок;<br />свекла и морковь вареные, с растительным маслом (лучше смешать свеклу с морковкой, вкуснее);<br />картошка отварная, в принципе можно даже жареную, но немного;<br />макароны любые без острых и жирных соусов;<br />птицу можно понемногу, но кроме бройлерных кур, они напичканы всякой гадостью чтоб росли большие;<br />котлеты, тефтели, вареники, сырники, пельмени, оладьи, блинчики с мясом и сладкие;<br />яйца 3-4 раза в неделю, лучше в виде омлета;<br />молочную колбасу понемногу и самого высшего сорта, если очень хочется;<br />немного орехов;<br />печеные яблоки и груши, банан 1 в день;<br />пить молоко и молокопродукты не более 1% жирности, компоты из сухофруктов, минералку (без газа), чай с молоком (особенно хорош зеленый, для прилива молока, но зеленый целебен без сахара), безалкогольное пиво (эффект тот же), яблочный и сливовый соки (тоже может быть вздутие);<br />соленый огурчик или соленую рыбку, иногда, чтоб жидкость задерживалась в организме;<br />овощные блинчики из кабачка, капусты (если ребенок нормально на нее реагирует);<br />печенье любое, кроме масляного, и без фруктовых добавок.<br /> </p> <p><strong>Нежелательно:</strong></p> <p>консерванты;<br />красители;<br />концентраты;<br />острые приправы и соусы;<br />излишне жирную пищу;<br />маринады;<br />аллергены (до поры до времени);<br />газированные напитки, особенно сладкие;<br />капусту, горох, виноград, редис, огурцы и прочие овощи и фрукты, способствующие повышенному газообразованию в кишечнике (но более чем желательно все это понемногу пробовать - некоторые дети отлично переносят капусту, но жалуются на съеденный мамой кабачок);<br />мясные и рыбные наваристые бульоны;<br />рафинированные углеводы - кремы, торты, пирожные;<br />в первые месяц-два - красные ягоды, овощи и фрукты;<br />икру;<br />копчености.<br />Если у малыша нет нарушений сна и излишней возбудимости, мамочка может позволить себе с утра чашечку некрепкого кофе, лучше с молоком. Черный и зеленый чаи тоже обладают тонизирующим эффектом, поэтому с ними надо быть не менее осторожной, чем с напитками, содержащими кофеин.</p> <p>К полугоду и старше рацион кормящей мамы значительно расширяется, остаются лишь один-два продукта (к примеру, та же пресловутая капуста), на которые ребенок особо остро реагирует. После года можно есть все, но консерванты и красители употреблять все равно не рекомендуется - это не принесет пользы и самой маме.</p> <p>Нетрудно заметить, что рекомендации представляют собой основы правильного - &quot;здорового&quot; питания, и предназначены скорее тем, кто привык питаться на бегу и позволять себе излишества. Тем же мамам, чей рацион и до родов состоял не из чипсов и кока-колы, а включал в себя злаки, свежие овощи и фрукты, отварную рыбу и мясо, вряд ли придется серьезно задумываться об изменении способа питания и во время грудного вскармливания. Но, к сожалению, таких мам не так уж и много. Хочется верить, что наши рекомендации помогут многим женщинам нормализовать свое питание и здоровье, совмещая этот процесс с грудным вскармливанием.</p> <p><strong>Кормлю и худею - так бывает?</strong></p> <p>Напоследок хочется сказать о проблеме, которая беспокоит многих женщин. Как же возвращать добеременные формы и привести тело в порядок, если кормишь грудью? Можно ли похудеть, когда кормишь ребенка? Среди мам бытует мнение, что нельзя. Даже наоборот - надо очень плотно кушать после каждого кормления, иначе не будет молока.</p> <p>На самом деле, лактация - единственное время в жизни женщины, когда жир естественным образом выделяется из организма в молоко. И ошибочно полагать, что поглощая жирную пищу, кормилица может увеличить жирность молока в лучшую сторону. Процент жира в молоке постоянен, и увеличить жирность можно лишь ситуативно, что, кстати, чревато запорами у малыша, потому что его организм &quot;настроен&quot; на определенный состав молока матери. Поэтому, для того, чтобы кормить и худеть, в питании обязательно должны присутствовать полноценные белковое и углеводистое блюдо (причем, из углеводов предпочтение стоит отдавать овощам и кашам на воде, а из белков - рыбе, творогу и нежирному мясу), а жира употреблять в пищу поменьше и предпочитать растительные масла животным. Таким образом, на фоне грудного вскармливания можно отлично терять лишний вес и довольно быстро привести тело в норму.</p> <p><span style="display: block; text-align: right">.::Источник::.</span></p> <p>Теги: кормление грудью, кормящая мать, питание, диета кормящей мамы</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Tue, 18 Dec 2012 12:03:23 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2432#p2432 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2431#p2431 <p>Да! Еще забыла написать про наше чУдное детское здравоохранение - с младшей в бесплатную поликлинику ходила один раз - забрать карту, чтоб там ничего не насочиняли. И перекрестилась, что сразу решилась наблюдать ее платно - в поликлинике ремонт, всех принимают на одном этаже в 6 кабинетах, педиатров катастрофически мало - один ведет по 3 участка одновременно, а узких специалистов почти нет - список вакансий на двух листах А4 20 шрифтом полуторным интервалом - требуются все, включая хирурга, ЛОРа, гастроэнтеролога и окулиста.</p> mybb@mybb.ru (Eugenue) Sun, 16 Dec 2012 01:17:33 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2431#p2431 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2429#p2429 <p>Терпеть ненавижу курящих водителей маршруток и городского транспорта!! Я бы предложила не просто давать пассажирам бесплатный проезд (что по закону они могут потребовать, но мало кто знает, а если знает то боится кондукторов), а штрафовать водителей в размере месячной заработной платы!! За каждую сигарету!&#160; :mad:</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Fri, 14 Dec 2012 19:00:36 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2429#p2429 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2424#p2424 <p>ОЛя, привет,) позвони мне по этой группе,)</p> mybb@mybb.ru (VesnaVserdce) Thu, 29 Nov 2012 08:54:59 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2424#p2424 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2423#p2423 <p><span style="font-size: 12px">Вот еще <strong>Японская таблица</strong> есть:</span></p> <p>Японская методика предсказания принадлежности будущего ребенка по половому признаку представляет своего рода календарь, удобно разнесенный по двум таблицам, и позволяющий запланировать пол малыша еще до его зачатия. Помимо этого, японская таблица определения пола ребенка проста в использовании и доступна для понимания. </p> <p><span style="font-size: 12px">Изначально в первой таблице необходимо найти число, расположенное на пересечении месяцев рождения отца и матери. Затем полученное число следует искать в вертикальном столбце второй таблицы, а в горизонтальной строке нужно найти месяц зачатия. Далее по положению графика в центре таблицы можно без труда определить, в каком месяце вероятность зачать ребенка, желаемого пола, будет выше. </span> </p> <p><img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.malych.org/papka_2/papka_3/98ijyugtrfds435t.jpg" alt="http://www.malych.org/papka_2/papka_3/98ijyugtrfds435t.jpg" /><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.malych.org/papka_2/papka_3/2011038134638.jpg" alt="http://www.malych.org/papka_2/papka_3/2011038134638.jpg" /></p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Sat, 17 Nov 2012 12:32:47 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2423#p2423 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2420#p2420 <p>Во, наверное, ржали воспиталки&#160; <img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.kolobok.us/smiles/he_and_she/girl_haha.gif" alt="http://www.kolobok.us/smiles/he_and_she/girl_haha.gif" /> <a href="http://www.picshare.ru/view/410677/" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.picshare.ru/uploads/121029/J5Ko2O53rh_thumb.jpg" alt="http://www.picshare.ru/uploads/121029/J5Ko2O53rh_thumb.jpg" /></a></p> mybb@mybb.ru (Eugenue) Mon, 05 Nov 2012 03:33:51 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2420#p2420 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2418#p2418 <p><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://www.vashevse.ru/images/stories/dg_thumbnails/1790BB6197AB-1.jpg" alt="http://www.vashevse.ru/images/stories/dg_thumbnails/1790BB6197AB-1.jpg" /></span></p> <p><span style="font-size: 12px">Ребенок к 2-3 годам уже многое умеет – прыгать, бегать, взбираться. Вот такая веселая гимнастика поможет ребенку 2-3 лет развить его навыки и умения в веселой игровой форме.</span></p> <p><strong>Идем в поход</strong><br />Скажите малышу, что мы пойдем в поход. Ходите по комнате со свободным размахиванием руками в течение 1—2 минут.</p> <p><strong>Ловим бабочек</strong><br />Предложите ребенку догнать вас (вы будете бабочкой), а вы убегайте. Пусть кроха поднимает руки, как будто он взял сачок, и опускает. Продолжительность игры — 25—30 секунд.<br />Можно так же взять обруч и самим ловить им ребенка (пусть теперь он будет бабочкой). Будьте аккуратней с обручем.</p> <p><strong>Мост</strong><br />Вот впереди у нас мост, его нужно пройти. Положите широкую доску на пол и накройте ее ковриком. Малыш, встав на четвереньки (не на колени!), должен пройти по ней вперед. Повторите 3—4 раза.</p> <p><strong>Нюхаем цветочки</strong><br />Перед нами цветочная поляна, на ней много цветов. Предложите ребенку лечь на живот на коврике. Пусть он приподнимает туловище, опираясь на выпрямленные руки. Опускаемся – нюхаем цветочки. Повторите 3—4 раза.</p> <p><strong>Ловим комариков</strong><br />Ребенок стоит прямо с опущенными вниз руками. Теперь расскажите, что к вам подлетели комарики, будем их ловить. Хлопаем в ладоши поочередно впереди себя и над головой — по 3—4 раза.</p> <p><strong>Переступаем через змейку</strong><br />Натяните веревку на небольшой высоте между двумя стульями. Скажите, что вы попали в долину змей. Чтобы ее перейти, нужно переступить через веревку-змейку. Делаем это осторожно, чтобы не дотронуться до веревки и не разбудить змейку. Пусть ребенок переступает через нее, поднимая колени, туда и обратно. Повторите 6—8 раз.<br />Попробуйте перепрыгивать через веревочку двумя ножками (высота должна быть не выше щиколотки ребенка)</p> <p><strong>Качели</strong><br />Предложите ребенка лечь на коврике, закрепив выпрямленные ноги под креслом или шкафом. Покачайтесь, как на качелях — садимся и ложимся, не сгибая ног. Повторите 2—3 раза.</p> <p><strong>Мотаем клубочек</strong><br />Ребенок стоит прямо, руки согнуты под прямым углом, пальцы сжаты в кулаки. Пусть он делает круговые движения пальцами и кистями рук, имитирующие наматывание ниток на клубок. Повторите 5—8 раз.</p> <p><strong>Мельница</strong><br />Ребенок стоит прямо, руки расставлены в стороны. Теперь вращаем туловище в разные стороны. Руки тоже вращаются вместе с туловищем.</p> <p><strong>Мишки и зайчики</strong><br />Вы попали в лес. Здесь живут мишки и зайчики. Вы будете с ребенком&#160; мишками. Мама начинает все движения, а малыш будет за вами повторять. Ходим, покачиваясь в стороны, как мишки. Потом прыгаем, как зайчики. Можно усложнять задания – говорить «мишки», а движения делать зайчика. Ребенку же нужно слушать команды и правильно выполнять упражнения.</p> <p><strong>Мишки греют лапки</strong><br />Расставьте ноги на ширине плеч. Поднимите руки вверх, опустить вниз — «мишки подняли лапы к солнцу, погрели их и опустили» (4-5 раз).</p> <p><strong>Собираем ягоды</strong><br />Сядьте на пол, ноги раздвиньте. Наклонитесь вперед, коснитесь руками пола между ступнями ног – «сорвите ягоды», выпрямьтесь — «скушайте ягодку. Вкусно» (2—Зраза).</p> <p><strong>Греемся на солнышке</strong><br />Предложите малышу лечь на спину. Поворачивайтесь&#160; направо — прямо, налево — прямо — «мишки греются на солнышке». Погрели один бок — живот, другой бок — живот (4 раза).</p> <p><strong>Взбираемся в гору</strong><br />Положите доску под наклоном – приподнимите ее от пола с одной стороны. Пройдите по дощечке – взбираемся в гору. На верхушке можно положите любую игрушку – «приз» тому, кто дойдет. Пройдитесь 3-4 раза.</p> <p><strong>Паровозик</strong><br />Бег «змейкой» между предметами вместе взявшись за плечи колонной. Для начала Вы «паровозик», ну а за тем, позвольте малышу взять инициативу и возглавить состав. Сами сзади цепляйтесь «веселым вагончиком». Имитируйте едущий поезд. Варианты усложнения: полуприседания — «поезд едет с горки на горку». Есть одно маленькое но. Если малыш ручками имитировал движение поезда, то им потребуется отдых. Здесь они мало работали, нужно добавить еще какое-нибудь упражнение. Время на упражнение, также как и при «ловле бабочек»</p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Упражнения для рук</span></strong></p> <p><strong>Птички</strong><br />Имитирование взмахов крыльев птицы. 30-40 секунд. Для усложнения добавить ходьбу в последующем бег.</p> <p><strong>Рыбка</strong><br />Сложив ладошки перед собой, делаем волнообразные движения руками, словно рыбка плывет. По усвоению, рыбка произвольно «плавает» вверху над головой то в один бок, то в другой, вниз, перед лицом. На выполнение упражнения 30 – 40 секунд.</p> <p><strong>Заяц</strong><br /> Хлопаем в ладоши перед собой, за спиной, над головой; в любом положении стоя, сидя, на корточках, лежа на спине и на животе. Взрослый задает темп (Ладушки, ладушки... хлоп, хлоп...).</p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Упражнения для плечевого пояса</span></strong></p> <p>Вместе с упражнениями для туловища способствуют выпрямлению позвоночника, укрепляют грудную клетку и всю дыхательную мускулатуру, формируют правильную осанку.<br />Чтобы дыхание было свободным, приучайте малыша, как следует выпрямлять руки и при подъемах, поднимать их как можно выше.</p> <p><strong>Обнимашки</strong><br />Исходное положение: стоя, руки перед собой. На счет 1 - руки разводим в стороны, вдох; 2 - ребенок обхватывает свои плечи руками, выдох. Выполняем 5 – 6 раз.</p> <p><strong>Пловец/Пароходик</strong><br /> Взмахи выпрямленными руками в полный мах. Раздельно если пловец, вместе если пароходик</p> <p><strong>Часики</strong><br />С детства всем знакомое упражнение. Руки на поясе, ноги на ширине плеч. Наклоняем голову влево, вправо и т. д. Оно конечно для шейного отдела, но дабы не упустить это сокровище припишем его к упражнениям плечевого пояса. И конечно же не забывайте «тикать – такать». Тридцати секунд для разминки шеи будет предостаточно.</p> <p><strong><span style="font-size: 12px">Упражнения для ног и стоп</span></strong></p> <p><strong>Мышка в норке</strong><br />Ребенок, держась за спинку стульчика, приседает, как бы прячась за него, и выпрямляется. Повторяем 3 – 4 раза.</p> <p><strong>Кузнечики</strong><br />Выпрыгиваем вверх из глубокого приседа (в вариации вперед и назад). Желательно (но Вам немного сложней), если в этом упражнении помогать малышу, держа за руки, подпрыгивать выше. По команде «прыг» - ребенок выпрыгивает вверх с помощью взрослого и мягко опускается на ноги в исходное положение. Освоив этот способ, держите ребенка только за одну руку и прыгайте вместе с ним. Повторите это упражнение 8-10 раз.</p> <p><strong>Мячик</strong><br />Подскоки на месте, в последующем, вправо влево, вперед назад. Повторить 15 – 20 раз.</p> <p><strong>Поднимай выше ноги</strong><br />Думаю здесь даже описание не нужно. Упражнение тяжелое, на него 6 – 8 подъемов. На махах желательно выпрямлять ноги, для этого частенько напоминайте малышу, чтоб тянул от себя носочек.</p> <p><span style="font-size: 12px">Можно составить комплекс из нескольких упражнений и менять его каждую неделю.. для ребенка 2-3 лет достаточно будет 5-минутного занятия каждый день, удачи!&#160; <img class="postimg" loading="lazy" src="https://s8.rimg.info/7b062ddb6a7a3f0de74d3f678fa0c6e8.gif" alt="http://s8.rimg.info/7b062ddb6a7a3f0de74d3f678fa0c6e8.gif" />&#160; </span></p> <p>Теги: гимнастика, зарядка, физкультура, спорт</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Thu, 01 Nov 2012 23:05:42 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2418#p2418 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2417#p2417 <p><span style="font-size: 12px"><strong>В этом разделе вы можете оставить описание своего проекта по следующей форме:</strong></span></p> <p><span style="display: block; text-align: center"><a href="http://parents-portal.ru/" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s3.uploads.ru/t/ix1g8.jpg" alt="http://s3.uploads.ru/t/ix1g8.jpg" /></a></span></p><div class="quote-box quote-main"><blockquote><p><span style="font-family: Comic Sans Ms"><span style="font-size: 16px"><span style="display: block; text-align: center">Всё что нужно<br />для молодых мам и пап</span></span></p></blockquote></div><p></span></p> <p><strong><span style="font-size: 14px">Для mybb и партнеров:</span></strong></p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Свернутый текст</div><blockquote><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 7.5em"><pre>[align=center][url=http://parents-portal.ru/][img]http://s3.uploads.ru/t/ix1g8.jpg[/img][/url][/align] [quote][font=Comic Sans Ms][size=16][align=center]Всё что нужно для молодых мам и пап[/size][/font][/quote][/align]</pre></div></div></div></blockquote></div><p><strong><span style="font-size: 14px">Для сайтов и личных страничек:</span></strong></p><div class="quote-box spoiler-box"><div onclick="$(this).toggleClass('visible'); $(this).next().toggleClass('visible');">Свернутый текст</div><blockquote><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 6em"><pre>&lt;center&gt;&lt;a href=&quot;http://parents-portal.ru/&quot;&gt;&lt;img scr=&quot;http://s3.uploads.ru/t/ix1g8.jpg&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;font=Comic Sans Ms size=16&gt;Всё что нужно&lt;br&gt;для молодых мам и пап&lt;/font&gt;&lt;/center&gt;</pre></div></div></div></blockquote></div><p>Теги: сотрудничество, реклама, партнерство, обмен</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Thu, 01 Nov 2012 13:58:45 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2417#p2417 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2416#p2416 <p><span style="font-size: 12px">Какой же праздник без вкусных блюд на праздничном столе. Так как мы отмечаем Хэллоуин, да ещё и вместе со своими детьми, то и блюда должны быть соответствующие празднику.</span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong>Салат «Ведьмино зелье»</strong></span><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/159/77159209_3572614_Vedmino_zele_1_.jpg" alt="http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/159/77159209_3572614_Vedmino_zele_1_.jpg" /></p> <p><span style="font-style: italic"><strong>Ингредиенты:</strong></span></p> <p>- Паста 3 или 4-х видов – ракушки, колесики, улитки, бантики и проч.<br />- Черные оливки<br />- Мелкие помидоры (например, сорта Черри)<br />- Красный, зеленый и желтый перец, нарезанный ломтиками.<br />- Брокколи, нарезанные кубиками<br />- Морковка, порезанная кружочками<br />- Кусочки цуккини<br />- Кубики салями<br />- Сыр Фета<br />- Изюм и орехи (можно обойтись)<br />- Соус для спагетти</p> <p>Сварите пасту и слейте воду. Смешайте макароны с другими ингредиентами и соусом. Дайте остыть. Подавайте на стол в праздничном ведьминском горшке.<br /></p> <p><strong><span style="font-size: 14px">Мини-Пицца «Джек с фонарем»</span></strong><br /><img class="postimg" loading="lazy" src="https://time-cook.ru/uploads/posts/2011-10/1319693446_picca.jpg" alt="http://time-cook.ru/uploads/posts/2011-10/1319693446_picca.jpg" /></p> <p><strong><span style="font-style: italic">Ингредиенты:</span></strong></p> <p>- Небольшие круглые булочки, разрезанные на половинки<br />- Соус Песто или Маринара<br />- Тертый сыр Чеддар<br />- Черные оливки</p> <p>Намажьте соусом половинки булочек, посыпьте сверху тертым сыром.<br />Порежьте на кусочки оливки и выложите ими рожицу Джека (как на хэллоуинской тыкве).<br />Мини-пиццы выложите на противень и положите в духовку (СВЧ). Подождите, пока сыр не начнет плавиться и вытащите. Дайте остыть.</p> <p>Теги: Пицца, салат, хеллоуин, праздник</p> mybb@mybb.ru (MoonLight) Wed, 31 Oct 2012 17:05:38 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2416#p2416 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2405#p2405 <p>А по поводу интерферона в ампулах. который прямо в нос заливают, что-то можешь сказать хорошего-плохого?<br />И еще вопрос от чайника: ОРВИ,ОРЗ, грипп передаются воздушно-капельным путем, какой смчсл в мытье рук и протирании их спиртом для профилактики?</p> mybb@mybb.ru (Белла-Белла) Sat, 20 Oct 2012 22:36:58 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2405#p2405 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2402#p2402 <p>завидую белой завистью! Безумно люблю лошадей и сама бы с удовольствием отправилась бы на них покататься (не буду говорить почему не хожу т.к. это скорее всего отмазки), сын лошадь видел но сильного энтузиазма к ней приблизиться не выразил. Женька ты конечно молодчина - для тебя дети не якорь а средство с интересом провести время :D</p> mybb@mybb.ru (Белка) Thu, 18 Oct 2012 17:28:55 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2402#p2402 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2401#p2401 <p>спасибо за подробный МК:) отличная идея для детских праздников, жаль что у нас ДР почти зимой - дома я такое не рискну делать:) но в качестве эксперимента летом на даче.....</p> mybb@mybb.ru (Белка) Thu, 18 Oct 2012 17:20:12 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2401#p2401 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2398#p2398 <div class="quote-box answer-box"><cite>MoonLight написал(а):</cite><blockquote><p>Поно4ка</p> <p>да, они вроде как до 16-го года над этим думать еще собираются</p></blockquote></div> <p>Насколько я помню этот шум, то это вообще даже относилось к региональным выплатам. А нам, как дотационному региону, это вообще может не грозить никогда.</p> mybb@mybb.ru (Поно4ка) Wed, 17 Oct 2012 14:32:55 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2398#p2398 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2384#p2384 <p>Ну ты и мастерица!))) Молодчина!))) :cool: <br />Мы раньше тоже рисовали пальчиковыми красками, правда покупными! А сейчас как-то вообще нет времени&#160; для рисования! %-)&#160; :tomato: <br />Вот какая Лизуша красивая была после первого рисовального опыта!) :glasses: <br /><a href="http://uploads.ru/a0e6o.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s1.uploads.ru/t/a0e6o.jpg" alt="http://s1.uploads.ru/t/a0e6o.jpg" /></a></p> mybb@mybb.ru (***Ксюшка***) Thu, 11 Oct 2012 11:55:57 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2384#p2384 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2378#p2378 <div class="quote-box answer-box"><cite>Ехидна написал(а):</cite><blockquote><p>Женька, автобус классный!!!!!!<br />А костюм у водиеля был?</p></blockquote></div><p>Спасибо! С костюмом мы не стали заморачиваться по двум причинам: у тамошних водителей нет отличительной униформы, как, например, у гвардейцев; и проливной дождина, из-за которого Макс все время сидел в коляске.</p> mybb@mybb.ru (Eugenue) Wed, 10 Oct 2012 13:19:59 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2378#p2378 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2377#p2377 <p>ща скажу страшно-ужасную вещь - я даже на работу ходила в джинсах и кроссовках :blush: На меня пытались повлиять и постоянно талдычили про дресс-код, корпоративную культуру и прочее бла-бла-бла, но терпели. Признаю, что была неправа. Будет стыдно возвращаться на работу в джинсах. Нужно заняться этим важным вопросом</p> mybb@mybb.ru (olga) Tue, 09 Oct 2012 19:42:54 +0400 https://mamapapa.anihub.me/viewtopic.php?pid=2377#p2377